МАСТЕР-КЛАССЫ, КОТОРЫЕ ОБЪЕДИНЯЮТ! С 23 по 25 марта 2025 года в рамках масштабного проекта «Трудовой Триатлон: коллаборация ДИА» прошёл образовательный блок — инициатива, направленная на развитие проектного мышления, социальной вовлечённости и профориентации школьников. Ядром событий стали МАСТЕР-КЛАССЫ, проведённые в рамках 44 уникальных коллабораций, подготовленных и реализованных учащимися психолого-педагогических классов. Проект был реализован при поддержке Российского общества «Знание» и собрал участников со всей республики. 🔥 МАСШТАБ ПРОЕКТА: • 1500+ участников, включая подростков из групп профилактического учёта • 25 школ-партнёров региона • 44 тематические коллаборации — от экологии и урбанистики до цифрового творчества и агроинженерии 🎯 СУТЬ И СОДЕРЖАНИЕ: Каждая из 44 коллабораций стала площадкой для мастер-классов, подготовленных старшеклассниками-предпедагогами под руководством наставников и педагогов. Тематики отражали ключевые направления проекта и интересы самих подростков, а формат — практическое обучение через взаимодействие. Направления мастер-классов включали: • Эко-проекты и озеленение: создание мини-садов, террариумов, работа с растениями • Арт-объекты из перерабатываемых материалов • Город будущего в макете: урбанистика глазами детей • Школьная медиастудия: фото, видео, монтаж, сторителлинг • Психология общения и игры на развитие эмпатии • IT и экология: визуализация идей в цифровом формате • Мастер-классы по речевому самовыражению и дискуссиям • Наука и креатив: эксперименты, демонстрации, биолаборатории • Агроинженерия в действии: семена, рассада, моделирование теплиц • Экотеатр и сценические постановки на тему природы и устойчивости • Игровые методики и квесты на развитие командной работы • Дизайн мышление и решение локальных проблем Каждый мастер-класс был подготовлен с учётом возрастных особенностей участников и проходил в интерактивной, безопасной и поддерживающей атмосфере. 👥 КТО ВЕЛ ЗАНЯТИЯ: Все мастер-классы были разработаны и проведены старшеклассниками из психолого-педагогических классов — будущими наставниками, педагогами и лидерами. Поддержку им оказывали: • Кураторы из числа педагогов и психологов • Приглашённые эксперты и студенты вузов • Волонтёры и методисты из образовательных организаций ✨ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА: • Формат «равный обучает равного»: подростки делились знаниями с другими подростками • Развитие лидерских качеств и проектного мышления у организаторов • Наставничество через практику: ученики становились настоящими ведущими • Создание мотивационной среды, особенно для ребят из уязвимых групп • Интеграция образовательных игр, творческих заданий и кейсовых форматов 📊 РЕЗУЛЬТАТЫ: • 100% участников отметили высокий уровень включённости • 44 мастер-класса, каждый с уникальным содержанием и авторским подходом • Раскрытие лидерского потенциала у учащихся педагогических классов • 25 новых школьных инициатив, вдохновлённых участием в мастер-классах 📌 ПАРТНЁРЫ: • Российское общество «Знание» • Министерство образования и науки Чеченской Республики • Департамент образования г. Грозного • 25 школ-партнёров региона Цитата организатора: «Когда подростки сами становятся наставниками, они не просто учат других — они учатся сами. И это обучение настоящему лидерству, ответственности и заботе о будущем». #РодителиЗнание#ПремияЗнание#ОбществоЗнаниеЗелёныйГород #ТрудовойТриатлон #КоллаборацияДИА #МастерКлассы #Педклассы #ОбразованиеБудущего #Знание #Чечня #Грозный #ПсихологоПедагогическиеКлассы #Школа39